6月7日上午，我校在心理健康教育与咨询中心102团体辅导室召开心理危机识别与干预能力提升专题培训会，副校长张建国出席培训会并讲话，各学院党委副书记及心理辅导员共计50余人参加。培训由心理健康教育与咨询中心主任焦安琴主持。
此次培训共包括专题培训、方案解读、案例研讨三项主要内容。从心理危机干预的工作目标、危机发现、干预流程、干预要求和工作反思等五个方面，明确了心理危机干预工作的原则、内容、程序、方法和要求，并针对心理危机干预的八大困惑，从精神卫生法背景出发进行了详细解答；解读了《在线买球app(中国)有限公司对因心理问题或精神疾病休学的学生复学心理评估的指导意见（试行）》；学院代表分享了心理危机干预的有益做法和经验体会。
张建国充分肯定了此次培训的成果和收获，认为此次培训内容丰富系统，注重理论和实践结合，具有很强的专业性、操作性和指导性。他强调，对于心理健康问题要有“三个认识到”，一是认识到心理健康问题是大安全问题，又比一般安全更重要；二是认识到心理健康问题是思想政治工作问题，又有自己的特点；三是认识到心理健康问题是可防可教、可控可治的问题，又需要专业技术支持。
他指出，大家要深刻认识到心理危机干预培训的重要性、必要性和紧迫性，将心理危机干预工作关口前移，坚持做到“四注重”和“三结合”：注重氛围营造，让思想和行为自觉；注重专业提升，让思想和行为自信；注重触觉延伸，让思想和行为自警；注重待遇保障，让思想和行为自豪；努力做到专职人员主导和兼职人员主动相结合；做到关键点上和平时的面上相结合；做到专业性培训和大众化受训相结合，不断提高心理危机干预的意识、能力和水平，依法依规做好心理危机干预工作，有效维护学生身心健康和校园安全稳定。
（责任编辑 张爱善）
